Ivan Campedelli
lettura. scrittura. didattica
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Chi sono
Ivan Campedelli (Verona, 1988) insegna lettere in una scuola secondaria di primo grado tra la Valpolicella e le montagne della Lessinia.Ha percorso a piedi alcuni sentieri di lunga percorrenza, tra cui l’E5 europeo, parte del Cammino di Santiago e il tratto californiano del Pacific Crest Trail.Suoi racconti sono apparsi su riviste e spazi letterari come Nazione Indiana, Linoleum, Pastrengo, Stanca, Albori letterari e Writers Magazine Italia.Ha pubblicato il romanzo di formazione Lasciare tutto (Narrazioni Clandestine, 2026). A febbraio 2027 esce Gli appunti di Dio (Fox and Sparrows Edizioni), un romanzo di fantascienza umoristica capace di parlare a lettori di ogni età.
Scrittura
Romanzi
Lasciare tutto, collana "Narrazioni clandestine", Santelli editore, 2026.
Gli appunti di Dio, Fox and Sparrows Edizioni, in uscita a febbraio 2027.
Racconti
"Tu sai cosa si nasconde tra le ombre", pubblicato sulla rivista Albori letterari il 3 febbraio 2026.
"Uomini ridicoli", pubblicato sulla rivista Stanca il 9 luglio 2025.
"Tutto è in movimento", pubblicato sulla rivista Linoleum il 7 maggio 2025.
"Stato di quiete", pubblicato sulla rivista Pastrengo il 23 aprile 2024.
"La costruzione del due", pubblicato con lo pseudonimo Ivan Campesi su Nazione Indiana il 16 maggio 2016.
"La liberazione e la fine", in Writers Magazine Italia n. 41, 2014 - racconto II° classificato al Premio WMI 2014.
"La dama di Capodimonte", finalista al concorso Porcellana d'Inchiostro 2013, indetto dalla rivista Inchiostro.
"Siamo solo ricordi", in 365 storie d'amore, a cura di Franco Forte, Delos Books, 2013.
"Non c'è più il firmamento", in AA.VV., Storie fantastiche, I libri di Carmilla, 2012.
Poesie
"Desiderio di dialogo a Lignano", pubblicato nell'antologia permanente Poesia Ultracontemporanea, a cura di Sonia Caporossi, il 19 dicembre 2025.
Lasciare tutto
"Narrazioni clandestine" - Santelli editore
In un liceo di provincia, tre ragazzi si trovano di fronte a un evento destinato a segnarli per sempre: scoprono che il loro professore di italiano ha deciso di togliersi la vita.L’indagine sulle ragioni del gesto diventerà il filo che intreccia le loro vicende, costringendoli a confrontarsi con la complessità delle relazioni e delle scelte dell’età adulta: Sebastiano è segretamente innamorato del suo migliore amico; Andrea cerca una via di fuga da un’eredità familiare soffocante; Benedetta lotta per liberarsi dall’immagine perfetta che i social e la famiglia le hanno cucito addosso.Nel tentativo di salvare il professore, ciascuno di loro scoprirà che crescere, spesso, significa rischiare e avere il coraggio di lasciare tutto.
Le presentazioni
Gli incontri del 2026 in librerie, biblioteche e gruppi di lettura.
25 gennaio - ore 20:45 - Casa della Cultura Anita e Marco (Arcè di Pescantina)
7 febbraio – ore 17:00 – Libreria Il Jolly del Libro (Verona)
21 febbraio – ore 16:00 – Firmacopie alla Libreria Giunti (Lugagnano Sona) c/o centro commerciale La Grande Mela
20 marzo – ore 18:00 – Libreria Tangram (Villafranca)
19 aprile – ore 10:00 – Galà del Libro di Lugagnano (Sona) – presentazione e firmacopie
26 aprile – stand a Veneto in Copertina (Dolo VE)
13 maggio – ore 19:30 – Bookclub Léggere – presentazione presso la Biblioteca Civica di Verona
25 maggio – ore 20:30 – gruppo di lettura Leggi(Amo) – presentazione presso la Biblioteca comunale di Sant'Anna d'Alfaedo
Rassegna stampa
"Lasciare tutto: il viaggio difficile e necessario per diventare grandi" - blog La Nave di Clo
"Ivan Campedelli presenta a Sant'Anna d'Alfaedo il suo ultimo romanzo" - L'Arena di Verona
"Gruppo Leggi(Amo): serata con Ivan Campedelli e Lasciare tutto" - L'Altro Giornale
"Dalla cattedra alla pagina: “Lasciare tutto” è il nuovo romanzo di formazione di Ivan Campedelli" -Gazzetta24News
"Recensione “Lasciare tutto” di Ivan Campedelli" - blog MuatyLand
Interviste
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Provincia di Verona
Didattica
Trovi di seguito spunti e progetti didattici sviluppati sul campo nel corso degli anni.
Il mio laboratorio di scrittura, nato dall'incontro tra la scrittura creativa e il metodo WRW: attivatori e organizzatori, fogli da stampare e slide per la LIM, divisi per classe.
Qui ho raccolto i materiali che uso in classe per Latino per l'educazione linguistica: schede delle lezioni, slide per la LIM e programmi, modulo per modulo.Un'ora a settimana per scoprire da dove viene l'italiano, parlando e leggendo in latino.
Non sai cosa leggere?
Consiglialibro pesca dall'archivio delle mie letture personali e ti suggerisce una storia su misura per te.Sei un docente? Qui alcune informazioni aggiuntive sul progetto Consiglialibro.
Qui ho raccolto i materiali che utilizzo durante le ore di storia per le attività laboratoriali.
Le app che ho costruito per la classe: si aprono dal browser, alla LIM o sul telefono, senza installare niente.
Qui raccolgo i quaderni, le agende e i libri che ho ideato nel tempo per necessità personali. Sono tutti strumenti autoprodotti e progettati con Canva, resi disponibili tramite Amazon KDP per condividere risorse concrete, utili e pronte all'uso.
Picta
PICTA è lo spazio in cui raccolgo i materiali che, nel corso degli anni, ho progettato spinto da necessità pratiche, curiosità e passione. Nasce dall'esigenza concreta di avere a disposizione gli strumenti giusti, creati su misura per affrontare il lavoro quotidiano e l'organizzazione personale.
All'interno di questo progetto troverai risorse interamente autoprodotte e progettate con Canva, tra cui:
Materiali didattici, libri educativi e quaderni operativi;
Volumi da colorare per stimolare la creatività;
Agende e planner per la pianificazione e l'organizzazione.
Ho deciso di appoggiarmi ad Amazon KDP per rendere facilmente accessibili questi lavori. L'obiettivo è semplice: condividere con altri insegnanti, con le famiglie e con i lettori quegli strumenti che io per primo ho costruito, sperimentato e trovato utili nel tempo.
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Planner mensile perpetuo dal grande formato e copertina rigida. Senza date preimpostate e con un design minimalista, è uno strumento essenziale e spazioso, perfetto per la gestione di progetti, studio e lavoro.
Aiuta i più piccoli a imparare divertendosi con un libro di attività pensato per sviluppare il vocabolario e la motricità fine in modo giocoso. Attraverso oltre 50 grandi illustrazioni da colorare, i bambini scopriranno nuove parole da tracciare e riscrivere in completa autonomia.Disponibile in italiano e in inglese.
Ogni lettera dell'alfabeto è accompagnata da simpatiche illustrazioni da colorare e da esercizi guidati di pregrafismo per imparare a tracciare correttamente le maiuscole e le minuscole. Un percorso semplice e divertente per muovere i primi passi nel mondo della scrittura.
LEL
LEL, Latino per l'educazione linguistica, è il percorso che le nuove Indicazioni nazionali prevedono per la scuola secondaria di primo grado: un'ora a settimana, in seconda e in terza, per guardare l'italiano dalla sua radice.
Il latino qui non è una lista di declinazioni da imparare a memoria. Ogni modulo è una lezione completa, in cinque parti:
Latīnē loquimur, il laboratorio di latino vivo: saluti, domande e piccoli dialoghi;
Lēctiō, un testo da leggere insieme e qualche riga di un autore antico;
Grammatica, poche regole, spiegate a partire dai testi;
Verba, le parole latine che ritroviamo in italiano e nelle altre lingue;
Cultūra, la vita, la storia e la cultura dei Romani.
Nella pagina dei materiali trovi, per ogni modulo, le schede delle lezioni, le slide per la LIM e il programma per il docente, insieme alla programmazione dell'anno. Li pubblico mano a mano che li uso in classe: se sei un collega, sono a tua disposizione e, se ti va, scrivimi osservazioni, correzioni e proposte.
Come sono nati. Per LEL mi serviva materiale nuovo, ma non partivo da zero: avevo alle spalle anni di lavoro, tra le lezioni con il metodo Ørberg al liceo e i laboratori pomeridiani di latino alle medie. Con Claude Code (Opus 5.5) ho costruito un flusso di lavoro che mi ha aiutato a catalogare tutto e a farne un percorso coerente: ricerca e verifica delle fonti, impaginazione, grafica, immagini. Le conoscenze, le scelte e le fonti sono mie; l'intelligenza artificiale le ha amplificate e rese utilizzabili.
Sul mio profilo Instagram trovi la rubrica In classe, in cui racconto come lavoriamo con i materiali.
Laboratorio sulle fonti
Come fa lo storico a sapere che cosa è successo nel passato? Nel laboratorio sulle fonti i ragazzi provano a fare il suo lavoro: leggono una fonte vera e la interrogano, per ricostruire un evento del passato.
Nella pagina dei materiali trovi tutto quello che ho utilizzato in classe per realizzare i laboratori delle fonti. Se sei un collega, sono a tua disposizione e, se ti va, scrivimi osservazioni, correzioni e proposte.
Sul mio profilo Instagram trovi la rubrica In classe, in cui racconto come lavoriamo con i materiali.
Consiglialibro
Il progetto
Consiglialibro nasce da un'esigenza che noi insegnanti viviamo quotidianamente: suggerire letture che rispondano correttamente alle esigenze dei nostri studenti.
Obiettivi e utilizzo didattico
L'applicazione è pensata per inserirsi in modo organico all'interno di un laboratorio di lettura. Invece di consegnare un elenco fisso, offriamo ai ragazzi uno strumento interattivo che restituisce loro libertà di scelta. È uno strumento ideale per:
I compiti estivi, al posto della classica lista;
Il laboratorio in classe, come strumento per la scelta autonoma delle letture (da affiancare alla consulenza del docente);
La biblioteca di classe, come un semplice e pratico catalogo digitale, personalizzabile e senza costi.
Come è stato sviluppato
Sono partito da una mia idea di base e da alcune bozze in linguaggio HTML. Successivamente, ho utilizzato Claude Code Opus 4.8 come assistente alla programmazione per sviluppare l'intero sistema.Per rendere il progetto facile da aggiornare nel tempo, ho ottimizzato la gestione del catalogo: il caricamento delle nuove "schede libro" avviene attraverso una procedura semi-automatizzata, tramite una skill che riduce il lavoro manuale di inserimento dei testi.Note tecniche
Consiglialibro è un'applicazione interattiva fruibile direttamente da internet su qualsiasi dispositivo, senza bisogno di installare nulla. L'interfaccia simula un dialogo a bivi: elabora le risposte dell'alunno e lo guida fino a suggerire due titoli affini ai suoi gusti.Se desideri creare una versione personalizzata di Consiglialibro per i tuoi studenti, ho messo a disposizione tutto il materiale necessario al seguente link:
Ti chiedo solo di citarmi come autore, lasciando i link ai miei progetti all'interno della pagina.
Laboratorio di scrittura
Mi sono formato a lungo sulla scrittura creativa, soprattutto sulla scuola americana: da Joseph Campbell e Christopher Vogler a Robert McKee, Stephen King e Natalie Goldberg, fino alle lezioni del Gotham Writers' Workshop. Quando ho incontrato il Writing and Reading Workshop (WRW) mi sono ritrovato a casa: lo stesso modo di pensare la scrittura, come un mestiere che si impara scrivendo, e quindi lo stesso modo di insegnarla.Il mio laboratorio di scrittura nasce dall'incontro di questi due ambiti. Ogni settimana c'è una mini-lezione breve, poi si scrive. Ognuno ha il suo taccuino, dove raccoglie le annotazioni della settimana, proprio come faccio io da molto tempo.
Gli attivatori nascono come lavagne scritte a mano durante le mini-lezioni: alcuni vengono dai manuali WRW, altri li ho costruiti io a partire dalla scrittura creativa. Nella pagina dei materiali li trovi in versione pulita, divisi per classe, ognuno con le sue fonti: fogli da stampare e slide per la LIM. Li pubblico mano a mano che li rifaccio: se sei un collega, sono a tua disposizione e, se ti va, scrivimi osservazioni, correzioni e proposte.
Sul mio profilo Instagram trovi la rubrica In classe, in cui racconto come lavoriamo con i materiali.
Applicazioni
Piccole applicazioni web nate in classe, da bisogni concreti. Si aprono dal browser, al computer, alla LIM o sul telefono: niente da installare, nessun account, e i progressi restano sul dispositivo di chi le usa.
Tropo · la galassia delle figure retoricheLe figure retoriche come una galassia da esplorare: venticinque schede con definizione, esempi e un passo d'autore, poi tre giochi per imparare a riconoscerle in frasi sempre nuove. Pensata per la LIM, funziona anche sul telefono. Hai trovato un errore o hai un'idea? Scrivimi.
Altre applicazioni arriveranno qui, una alla volta.